张晶老师： 性格开朗，注重与学生的交流，注重对学生基本功的培养，能很好的与学生打成一片，能根据学生的爱好和特点很好的调动学生学习钢琴的积极性，在对学生严格要求的同时追求快乐教学，带着学生走出单调而乏味的传统钢琴练习模式，让学生在练琴的同时能充分享受钢琴所带来的乐趣。
                          

      张晶毕业于中央音乐学院继续教育学院音乐学系音乐教育专业，主修钢琴。
     

      在校学习期间曾先后跟随中央音乐学院钢琴系彭佳老师，周云教授及泰尔教授学习钢琴演奏，并得到一致的认可。还经常抓机会观摩其他不同专业，不同老师的授课过程，总结吸收了众多专家教授优秀的授课思路与理念。
     

      由于他喜欢并热爱音乐教育这个专业，所以，在上学期间学习了大量与音乐教学相关的课程，如，西方钢琴音乐概论、音乐教学法、音乐教育学、专业音乐教育学、西方文化史、中国当代音乐史、世界民族音乐、二十世纪音乐表演艺术概论、曲式与作品分析等。这几门学科的学习，为张晶现在从事钢琴教学工作打下了坚实的基础并提供了丰富的知识，也使她本人的文化修养和教学底蕴上升到了一个新的层次。
     

      张晶说：“由于在我学习钢琴演奏时全部是由我们院钢琴专业的教授授课，所以，我在学习钢琴演奏时对自身的要求也极高。”
     

      她继续说道：“我对学生的要求还是挺严格的，因为我有今天的成绩就是靠老师严格的要求和自身刻苦的练习，没有什么可以走捷径的方法。但对于不想走专业路线的学生们就要换一种方式来学习钢琴了。我的基本思路是：在培养兴趣的前提下，严格作到基本功和音乐表演方面的训练。我希望无论是大朋友还是小朋友，通过对钢琴表演的学习，都能够使自己的智力、心态、情绪和修养得到锻炼和提高。”
     

      在与众位专家、老师和同学的教学经验交流中，张晶对目前钢琴学生普遍出现的声音虚、双手配合不好、折指、放松不够、声部分辩不清等等问题都有独到的见解，进行了很好的总结和概括并结合不同学生的特点因才施教。把理论与实践相结合，使各种风格、各种程度、各种要求的学生都能得到收获。
     

      最后张晶还想跟各位家长说一句：钢琴演奏虽然没有大家想象的那么难学，但也绝不是弹指一挥间就能完成的事，家长们只要为孩子付出稍微多一点点经历，孩子们所得到的回报绝非仅仅这一点点。
     

      张晶老师特点：善于以学生的成就感和满足学生的虚荣心激发学生的积极性，让孩子能集体活动中人前显贵，在同龄人中建立优越感，从而调动孩子的更多兴趣和更大的潜力。
     

      最后还要强调一下，张晶老师的视力只能达到0.3左右，她也是我们盲人钢琴调律师团队中的一员，也层跟随李任炜老师学习钢琴调律，后经过自己的努力考入了中央音乐学院，在钢琴演奏和钢琴教学方面都有很深的造诣，是我们这支盲人调律师团队的佼佼者。

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